A társaság részt vesz az 'iskolai kormányvállalati vállalkozás' szövetségi együttműködési találkozón, hogy együttesen kérje a jövőbeli oktatási fejlesztést

A közelmúltban a Jiangsu Fengye Parking System Co., Ltd. részt vett az 'Iskolai Kormányvállalkozás' Alliance együttműködési ülésén, amelynek célja az oktatás területének fejlesztési irányának feltárása, az iskolai kormány és a vállalkozások közötti mély együttműködés előmozdítása, valamint az innováció és a fejlesztés közös előmozdítása az oktatási ágazatban.

Az 'iskolai kormányvállalati vállalkozás' szövetségi együttműködési találkozóján a vállalati képviselők mélyreható csereprogramokat folytattak az oktatási területen szereplő kulcsfontosságú kérdésekben, ideértve az oktatási technológiák alkalmazását, az oktatási erőforrások megosztását és az oktatási rendszer újítását. A vállalat képviselője megosztotta a vállalat legújabb eredményeit és gyakorlati tapasztalatait az oktatási technológia területén, aktívan feltárta az együttműködési lehetőségeket az iskolákkal és a kormányzati szervekkel, és közösen vizsgálta az innovatív oktatási modelleket.

Az 'iskolai kormány vállalkozásának' szövetségi együttműködési találkozó összehívása új magasságot jelent az iskolai vállalati együttműködésben. A társaság továbbra is aktívan részt vesz a szövetségi tevékenységekben, teljes mértékben kihasználja technológiai és erőforrás -előnyeit, hozzájárul az oktatási ipar fejlődéséhez, és hozzájárul az oktatási ipar jólétéhez és fejlődéséhez.

A társaság várja, hogy szorosan együttműködjön a Szövetség tagjaival az oktatás területén a változások és az innováció közös előmozdításában, nagyobb mértékben hozzájáruljon az innovatív szellem és a gyakorlati képességekkel rendelkező kiváló tehetségek ápolásához, és együttesen hozza létre az oktatás jobb jövőjét.

A Jiangsu Fengye továbbra is elkötelezi magát az oktatás fejlesztése, a folyamatosan innovációk iránt, és együttmûködik az összes féllel az oktatási ökoszisztéma felépítésében, az oktatásfejlesztés eredményeinek megosztásában, és nagyobb mértékben hozzájárul a tanulási társadalom felépítéséhez.