Compania participă la reuniunea de cooperare a alianței „Enterprise School Guvern ” pentru a căuta în comun dezvoltarea viitoare a educației

Recent, Jiangsu Fengye Parking System Co., Ltd. a participat la reuniunea de cooperare a Alianței „Enterprise School Guvern”, care vizează să exploreze în comun direcția de dezvoltare a domeniului educației, să promoveze o cooperare profundă în rândul guvernului școlar și al întreprinderii și să promoveze în comun inovația și dezvoltarea în industria educației.

În cadrul reuniunii de cooperare a alianței „Enterprise Guvern School ”, reprezentanții companiei s-au angajat în schimburi aprofundate cu diverse părți pe probleme cheie în domeniul educației, inclusiv aplicarea tehnologiei educaționale, schimbul de resurse educaționale și inovarea sistemului de învățământ. Reprezentantul companiei a împărtășit cele mai noi realizări și experiență practică a companiei în domeniul tehnologiei educaționale, a explorat activ oportunități de cooperare cu școlile și departamentele guvernamentale și a explorat în comun modele educaționale inovatoare.

Convingerea reuniunii de cooperare a alianței „Enterprise School Guvern ” marchează o nouă înălțime a cooperării întreprinderilor școlare. Compania va continua să participe activ la activități de alianță, să -și folosească pe deplin avantajele tehnologice și resurse, să contribuie la dezvoltarea industriei educației și va contribui la prosperitatea și progresul industriei educației.

Compania așteaptă cu nerăbdare să colaboreze îndeaproape cu membrii alianței pentru a promova în comun schimbările și inovația în domeniul educației, pentru a contribui mai mare la cultivarea talentelor mai remarcabile cu spirit inovator și capacitate practică și să creeze în comun un viitor mai bun al educației.

Jiangsu Fengye va continua să fie angajat în dezvoltarea educației, să inoveze constant și să lucreze împreună cu toate părțile pentru a construi un ecosistem educațional, pentru a împărtăși realizările dezvoltării educației și pentru a contribui mai mare la construirea unei societăți de învățare.